خانه » اخبار » اخبار زنجان » اخبار زنجان/ اقامه نماز در مدارس از رویکردهای وزارت آموزش و پرورش است
اخبار زنجان/ اقامه نماز در مدارس از رویکردهای وزارت آموزش و پرورش است

اخبار زنجان/ اقامه نماز در مدارس از رویکردهای وزارت آموزش و پرورش است

به گزارش خبرنگار «ابهرآنلاین»، محمدرضا مسیب‌زاده ظهر یکشنبه در مراسم اختتامیه سی و هفتمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش‌آموزان دختر سراسر کشور، با بیان اینکه وزارت آموزش و پرورش برای دوره جاری رویکردهای زیادی را مدنظر دارد، افزود: علاوه بر موضوعی چون اقامه نماز به صورت دسته‌جمعی در مدارس، اجرای طرح حفظ جزء ۳ قرآن نیز از دیگر رویکردهای این وزارتخانه به‌شمار می‌رود.

وی با اشاره به اینکه وجود این رویکردها حاکی از آن است که وزارت آموزش و پرورش در حوزه‌های مختلف به‌ویژه مباحث دینی، برنامه‌های زیادی داشته و محور این برنامه‌ها و طرح‌ها نیز پرورش نیروی انسانی است، تصریح کرد: اهتمام به نیروی انسانی از آن جهت حائز اهمیت است که نیروی انسانی محور توسعه در جوامع به‌شمار می‌رود.

مسیب زاده از آموزش و پرورش به‌عنوان دستگاهی که بخش اصلی فعالیت آن پرورش نیروی انسانی یعنی اساسی‌ترین محور توسعه است، یاد کرد و ادامه داد: فعالیت‌های وزارت آموزش و پرورش در حوزه دانش‌آموزان خلاصه نمی‌شود، بلکه علاوه بر پرورش نیروی انسانی توانمند برای آینده کشور، در زمینه توانمندسازی اولیا و همکاران فرهنگی نیز دستی بر آتش دارد.

مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش در ادامه با یادآوری اینکه اجرای طرح‌های قرآنی در مدارس، جزو برنامه‌هایی است که مستمر بوده است، اظهار کرد: حضور در مسابقات قرآنی، فرصتی ارزشمند برای دانش‌آموزان است تا انتخاب‌های ارزنده و ارزشمندی در زندگی داشته باشند و نباید فراموش کنیم که هر کس در عرصه قرآنی حضور می‌یابد، بی‌شک برنده است.

مسیب‌زاده با اشاره به اینکه استان‌های گلستان، سمنان و آذربایجان‌شرقی، میزبان دوره‌های بعدی مسابقات قرآنی دانش‌آموزان سراسر کشور خواهند بود، کفت: مسابقاتی که شاهد برگزاری آن در بخش پسران و دختران به میزبانی زنجان بودیم، این فرصت را به دانش‌آموزان داد تا در عرصه زندگی تلاش خود را مضاعف کنند.

اخبار لحظه به لحظه شهرستان ابهر را در ابهرآنلاین پیگیری کنید.
منبع: https://www.mehrnews.com/news/4672254/اقامه-نماز-در-مدارس-از-رویکردهای-وزارت-آموزش-و-پرورش-است

هر گونه کپی برداری آزاد می باشد.